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()是根据外部信息的启发,对自己脑内已存入的记忆表现进行检索的思维活动。
单选题
()是根据外部信息的启发,对自己脑内已存入的记忆表现进行检索的思维活动。
A. 无意想象
B. 再造性想象
C. 创造性想象
D. 幻想性想象
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临床上以进行性颅内压增高为表现的脑疝是()
学习者根据事物的外部联系,简单重复而进行的记忆叫做( )
记忆障碍在脑器质性精神病的早期主要表现是()。
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工作记忆是我们完成认知任务时,对信息进行()和()的一个记忆系统。
以下哪项是记忆障碍在脑器质性精神障碍的早期主要表现()
以下哪项是记忆障碍在脑器质性精神障碍的早期主要表现
脑器质性精神障碍在记忆方面的早期表现为
记忆障碍在脑器质性精神障碍的初期表现为
记忆障碍在脑器质性精神障碍的早期表现为:
急性脑内血肿的CT表现特征是
学习是神经系统接受外界信息后产生行为变化的过程,信息在神经系统里编码、维持和提取的过程叫作记忆。对于知识、信息的记忆称为陈述性记忆,这种记忆最关键的部位是海马脑区和新皮层脑区。海马脑区对短期记忆转化为长期记忆非常关键,新皮层脑区则掌管长时记忆的储存。截至目前,科学上尚未证明某种食物或药物可以明确提升普通人的学习记忆力。但海马脑区的神经可塑性非常高,想要保持很好的记忆和认知功能状态而不退化,就要多锻炼海马脑区。运动、社交等都是有效的锻炼方式,它们可以通过调节内分泌等多种机制促进神经可塑性,改善记忆力。这段文字意在说明()。
学习是神经系统接受外界信息后产生行为变化的过程,信息在神经系统里编码、维持和提取的过程叫做记忆。对于知识、信息的记忆称为陈述性记忆,这种记忆最关键的部位是海马脑区和新皮层脑区。海马脑区对短期记忆转化为长期记忆非常关键,新皮层脑区则掌管长时记忆的储存。截至目前,科学上尚未证明某种食物或药物可以明确提升普通人的学习记忆力。但海马脑区的神经可塑性非常高,想要保持很好的记忆和认知功能状态而不退化,就要多锻炼海马脑区,运动、社交等都是有效的锻炼方式,它们可以通过调节内分泌等多种机制促进神经可塑性,改善记忆力。这段文字意在说明:
短时记忆的信息自己转入长时记忆必须经过( )。
记忆障碍在脑器质性精神障碍的早期主要表现为
记忆障碍在脑器质性精神障碍的早期主要表现为
记忆障碍在脑器质性精神障碍的早期主要表现是
记忆力障碍在脑器质性精神障碍的初期表现( ?)
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