1907年在罗马贫民区创办“儿童之家”的教育家是()

在罗马贫民区创办第一所幼儿学校～一“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是（　）。 在罗马贫民区创办了第一所幼儿学校“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是（）。 1907年蒙台梭利在罗马贫民区创办了(   )。 在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”，创立以感官训练为基础的幼儿教育教学体系的教育家是(   )。 上世纪初在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”，后又创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是() 1907年蒙台梭利在罗马贫民区创办的、采用一些特殊方法训练处境不利的贫穷儿童的教育机构名称是() （　　）于1907年创办了“儿童之家”，招收3—7岁贫民儿童。 蒙台梭利于1907年在罗马贫民区创设的幼儿教育机构的名称为()   蒙台梭利于1907年在罗马的贫民区开办了一所招收3-6岁贫民儿童的幼儿学校，命名为“（）”。 意大利蒙台梭利：20世纪初的幼儿园改革家的蒙台梭利于1907年在罗马贫民区创办了一所（） 意大利蒙台梭利：20世纪初的幼儿园改革家的蒙台梭利于1907年在罗马贫民区创办了一所（） 蒙台梭利于()年在罗马的贫民区开办了一所招收3-6岁贫民儿童的幼儿学校，命名为“儿童之家”。 建立“儿童之家”的教育家是（　　） 在意大利的文艺复兴运动中，创办“快乐之家”的教育家是（）。 1907年蒙台梭利在罗马开办了一所招收贫民儿童的幼儿学校，命名“____”。 印度在贫民区推行了幼儿教育“菩提计划”，其主要内容是( ) 1913年，在英国创立保育学校以确保贫民子女健康的教育家是( ) 创办山海工学团的教育家是（） 创办南开大学的教育家是（），创办复旦大学的教育家是（），燕京大学的创始人是（）； “新学校”最早是由英国教育家（）于（）年创办的