美不能离开人类社会，不能离开人，所以，离开了人，美就不存在（）

卢梭认为完全“孤立”的人是不存在的，人是社会的物，离开了社会，个人是无意义的。 一个孩子离开了父母就不能安心学习，你的解决方法是什么？ 分馏收汽油脱水时，人不能离开，目的是（）。 离开了感知觉，人就不可能认识客观世界中的一切事物。（ ） 言语离开语言就无法进行有效的（）活动，语言离开言语就不能发挥（）的作用。 使用煤气，为什么不能长时间离开人？ 人打电话不能离开，又需要离开，子母机的发明是使用（）原理解决物理矛盾。 人打电话不能离开，又需要离开，子母机的发明是使用（ ）原理解决物理矛盾 离开了情境，幼儿的学习就不可能发生（） 离开了情境，幼儿的学习就不可能发生（） 美是事物的一种属性，离开了具体的事物，就无所谓美。美存在于各类事物的内容和形式的统一之中，这就是美的（） 医学如果离开了仁爱，离开了人文，它依然是医学。 儿童离开了玩具就不会游戏，说明其思维方式是（）。 儿童离开了玩具就不会游戏，说明其思维方式属于（）。   儿童离开了玩具就不会游戏，说明其思维方式是()   使用煤气后，液化气为什么不能长时间离开人？ 为什么美不能先于人而存在? 离开了对话就不可能有意义的产生（） 隔离开关因为没有专门的灭弧装置，所以不能开断（） 离开了间接经验，人的直接经验会变得非常狭窄（）