儿童在游戏中利用模仿、想象来创造性的整合和表现周围生活，这表明游戏具有__________的特点。

学前儿童以模仿和想象，通过扮演角色，创造性反映现实生活的一种游戏是（） 按游戏中的创造性分，可以把游戏分为创造性游戏和（）两种。 按游戏中创造性的程度分可以把游戏分为创造性游戏和自由游戏两种 按游戏中的创造性程度分，可以把游戏成分为创造性游戏和（）两种。 以下几种游戏中，（）属于创造性游戏 以下几种游戏中，__________属于创造性游戏。（　　） 以下几种游戏中，（  ）属于创造性游戏。 研究表明，游戏，尤其是以儿童自己的意愿和想象来进行的创造性游戏对儿童认知发展的作用更为明显。() 下列游戏中属于创造性游戏的是（） 以下几种游戏中，(   )属于创造性游戏。 下列游戏中，属于创造性游戏的是（　　）。 下列游戏中，属于创造性游戏的是（　　）。 下列游戏中，属于创造性游戏的是（　）。 通过扮演角色，以模仿和想象创造性地反映生活的游戏为（　　） 下列几种游戏中，属于创造性游戏的是（）。 下列几组游戏中，属于创造性游戏的是（） 表演游戏和角色游戏的区别主要是()。 ①游戏主题来源不同 ②游戏内容来源不同 ③游戏中情况的产生不同 ④游戏过程具有想象性和创造性 表演游戏和角色游戏的区别主要是（）①游戏主题来源不同②游戏内容来源不同③游戏中情况的产生不同④游戏过程具有想象性和创造性 下列游戏中，不属于创造性游戏的是()。 表演游戏和角色游戏的区别主要是（  ）。①游戏主题来源不同②游戏内容来源不同③游戏中情况的产生不同④游戏过程具有想象性和创造性