文书的语言不采用强烈的感叹句和反诘句（）

“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”这个句子是感叹句。（）   “多”字感叹句直言说话人和听话人自己时，常有提醒人注意的“你瞧、你看”等。() 选出第一段中所运用的反诘句。 “可”字感叹句固然表达赞美、惊讶等感情，但它在表达这种感情的同时，重在强调所说千真万确，且程度很高。() 在感叹句句末，我们一般用（ ）。 下列各句语气最强烈的一句是：( ) 按要求写句子，意思不变。1、树叶飘落下来。（打比方）2、这是一件漂亮的衣服。（感叹句）3、小鸟在枝头叫着。（把小鸟当作人写） 下列各句中用词符合应用文书语言基本特征的一句是（） 高升调多在疑问句、反诘句、短促的命令句子里使用，表示的语气有（ ）？ “可、真、好、多(多么)” 用于感叹句中所带语气助词不同，其中“多(多么)”、“好”字感叹句句末常有语气助词“啊”及其变体“呀、哪、哇”。() 一般来说，双重否定句的语气比肯定句更强烈。() 下列各句语言表达简明得体的一句是 （ ） 在计算机语言处理系统中，说一句译一句的语言翻译过程称为（）。 本试前四句追思往事，后四句抒情感叹。全诗忆昔抚今，感情涌动起伏，思潮激荡翻腾。（） 本试前四句追思往事，后四句抒情感叹。全诗忆昔抚今，感情涌动起伏，思潮激荡翻腾（） 不览夜景，未到重庆。此句采用的修辞手法是（） 集中识字要求做到字不离词、词不离句、句不离文，在语言环境中识字。() 集中识字要求做到字不离词、词不离句、句不离文，在语言环境中识字。 任选一句品味语言，注意加点词句。 儿童“以词代句语言”出现在 ( )