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根据婴幼儿认知领域的发育年龄,制定和设计()的游戏方案
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根据婴幼儿认知领域的发育年龄,制定和设计()的游戏方案
A. 语言领域
B. 认知领域
C. 动作领域
D. 社会领域
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选择与改编婴幼儿认知游戏的内容要符合婴幼儿()的水平。
选择和改编婴幼儿精细动作游戏的内容要符合婴幼儿()的年龄特点
婴幼儿认知游戏应以采用()活动为主。
选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的内容要符合婴幼儿()的年龄特点
选择与改编婴幼儿认知游戏应强调()。
选择与改编婴幼儿认知游戏应强调()
选择和改编婴幼儿精细动作游戏的()要符合婴幼儿精细动作发展的年龄特点。
了解婴幼儿的认知发展情况从而制定科学教养计划是对婴幼儿认知发展进行观察和评价的()。
选择和改编婴幼儿精细动作游戏的()要符合婴幼儿粗大动作发展的年龄特点
根据《婴幼儿语言发展顺序及年龄》评价该宝宝语言的发育年龄为()
依据婴幼儿()月份指标,对观察到的婴幼儿的动作发展情况进行分析评价,计算出动作领域的发育年龄
依据婴幼儿()月份指标,对观察到的婴幼儿的动作发展情况进行分析评价,计算出动作领域的发育年龄。
选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的()要符合婴幼儿粗大动作发展的年龄特点。
确定游戏目标时,要以婴幼儿发育评价为依据,根据每个婴幼儿在()的发展水平,在邻近或略高于这个发展水平的位置确定各个领域游戏的目标。
婴幼儿认知游戏可以促进大脑各个感觉通道的建立、促进婴幼儿手眼协调能力的发展。
婴幼儿认知游戏可以促进大脑各个感觉通道的建立、促进婴幼儿手眼协调能力的发展()
选择与改编婴幼儿认知游戏应具有()的特点
已知某省山区、丘陵、湖区婴幼儿体格发育有较大差异,欲制定该省婴幼儿体格发育有关指标的正常范围、调查设计最好采用
已知某省山区、丘陵、湖区婴幼儿体格发育有较大差异,欲制定该省婴幼儿体格发育有关指标的正常范围、调查设计最好采用
婴幼儿认知游戏相同的内容不需要反复进行。
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