如何理解埃里克森的心理社会性人格发展理论？

根据埃里克森的社会性发展理论，自主性发生的阶段是在()   根据埃里克森的心理社会发展理论，13岁儿童形成的人格是()   简述埃里克森的心理社会发展理论 按照埃里克森的观点,心理社会性发展的最后一个阶段是（） 简述埃里克森的人格发展阶段理论。 简述埃里克森的人格发展阶段理论。 埃里克森提出了人格终生发展理论。（） 根据埃里克森的社会性发展理论，幼儿期(3~6岁)的冲突为()   根据埃里克森的心理社会发展理论，1~3岁儿童形成的人格品质是（） 根据埃里克森的心理社会发展理论， 1~3 岁儿童形成的人格品质是（ ）。 根据埃里克森的心理社会发展理论，1~3岁儿童形成的人格品质是()。   依据埃里克森的心理社会发展理论，3—6岁的幼儿处于其人格发展的（ ）阶段。 论述埃里克森关于幼儿社会性发展理论对幼儿园教育的指导作用。 根据埃里克森的社会性发展理论，基本的信任感发生的阶段是（）岁 根据埃里克森的社会性发展理论，基本的信任感发生的阶段是在（） 根据埃里克森的社会性发展理论，基本的信任感发生的阶段是在（） 埃里克森认为，青少年期（12—20岁）心理社会性发展的主要矛盾是（） 根据埃里克森心理社会性发展的八个阶段，发展任务是培养主动性的是（）阶段 根据埃里克森心理社会性发展的八个阶段，发展任务是培养自主性的是（）阶段 根据埃里克森的社会性发展理论，基本的信任感发生的阶段是在（）岁。