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幼儿园教师在语言教育中,只需要让幼儿会说话就行,不需要注重表达能力。( )
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幼儿园教师在语言教育中,只需要让幼儿会说话就行,不需要注重表达能力。( )
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幼儿园教师不需要具备艺术素养,因为艺术教育不是重点。( )
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中幼儿园语言教育的目标
幼儿园教师的工作比较轻松,因为幼儿不需要太多的教育指导。( )
幼儿园教师不需要与家长保持密切沟通,因为幼儿在园时间较短。( )
幼儿园教师在语言教育中,除了日常的交流互动,还会( )
幼儿园基本语言教育活动()
在幼儿园语言教育软件来源中,最适合于幼儿园语言教学活动的是()
幼儿园语言教育能促进幼儿语言能力的发展。()
幼儿园教师在教学中不需要考虑幼儿的注意力特点,因为幼儿都很活泼好动。( )
幼儿园语言教育活动中,锻炼幼儿独白语言能力的活动是 ()
幼儿园教师在教育教学中以游戏为主要方式,所以不需要其他教学方法。( )
锻炼幼儿独白语言能力的幼儿园语言教育活动是()
幼儿园语言教育内容的目标()。
简述幼儿园语言教育的目标。
幼儿园语言教育内容的目标()
属于幼儿园语言教育目标的( )。
幼儿园语言教育的方法有( )
幼儿园语言教育目标制定必须以社会的需要、()、语言的学科性质和幼儿语言学习特点为依据
幼儿园语言教育内容指的是教师有目的、有计划地组织的专门的语言教育活动。( )
(问答题) 在幼儿园语言教育活动中,如何对教师进行评价?
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