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发现学习有哪些优点?
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发现学习的特征有()、()、()、()
哪些是意义学习?哪些是机械学习?哪些是接受学习?哪些是发现学习?
“发现学习”的操作程序有()
数学命题发现学习的过程有:()
布鲁纳认为,发现学习的作用有()
发现学习
发现学习
发现学习是指学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考.自行发现知识、掌握原理和规律。下列关于发现学习的优点的说法,错误的是()。
()主张“发现学习”。
发现学习强调( )。
布鲁纳认为发现学习法的作用有()。
发现学习(discovery learning)
发现学习法
布鲁纳提倡发现学习。()
什么是发现学习
根据布鲁纳的发现学习论,发现学习只有在具有结构性的学习情境下才会产生()
接受学习是被动学习,发现学习是主动学习()
简述发现学习的步骤。
简述发现学习教学模式。
简述发现学习的作用。
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