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课堂教学组织的要求:明确目的,教书育人;了解学生,尊重学生;重视集体,形成风气;灵活应变,因势利导()
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课堂教学组织的要求:明确目的,教书育人;了解学生,尊重学生;重视集体,形成风气;灵活应变,因势利导()
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因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生.尊重学生的差异.面向每一个学生。
教书育人指
尊重学生首先要尊重学生的()
尊重学生首先要尊重学生的()
尊重学生首先要尊重学生的()。
“育人”是“教书育人”的()概念。
教书育人就是要()的育人。
教书育人原则的具体要求有()。
学校教育教学、教书育人的基本单位是()
营造以()为基础的课堂气氛,尊重学生文化
教师尊重家长,有利于教书育人工作顺利的开展。
教师尊重家长,有利于教书育人工作顺利的开展()
教师职业道德规范所强调的“教书育人”和“关爱学生”,其内涵相同()
你如何理解教书育人?
强调教学要尊重学生差异,这一要求体现的是( )
根据我国《义务教育法》的规定,教育教学工作应当符合教育规律和),面向全体学生,教书育人。( )
对教师教书育人的具体要求是()
教书育人是保育员()的基本要求。
教书育人是保育员( )的基本要求。
以下对于教书育人的要求,描述正确的是()
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