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文艺复兴时期的思想潮流主要有人文主义、个人主义和世俗主义,其中以人文主义(humanism)为核心。()
单选题
文艺复兴时期的思想潮流主要有人文主义、个人主义和世俗主义,其中以人文主义(humanism)为核心。()
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西班牙文艺复兴时期除人文主义艺术外,还有()和()。
文艺复兴时期,人文主义思想的主要代表人物有尼德兰 的_。
文艺复兴时期“人文主义之父”的代表作是()
?人文主义文学是文艺复兴时期欧洲文学的主流。( )?
文艺复兴时期人文主义教育提倡经院主义的教育方法。
文艺复兴时期英国人文主义文学的代表有()。
欧洲文艺复兴时期人文主义文学的发源地是( )
下列关于李贽思想与文艺复兴时期人文主义思想的表述,不正确的是()
文艺复兴时期的艺术大师是如何在作品中体现人文主义思想的?
()是文艺复兴时期法国著名的人文主义教育家。
是文艺复兴时期法国著名的人文主义教育家()
欧洲文艺复兴时期的人文主义文学最早出现在()
文艺复兴时期人文主义教育思想家有意大利的 _____、法国的蒙田和_____ 等。
文艺复兴时期,人文主义思想的主要代表人物有尼德兰 的{pz_填空}。
文艺复兴时期人文主义教育的古典主义特征主 要体现为( )
简述文艺复兴中人文主义思想。
文艺复兴时期,伊拉斯谟斯1529年() ,阐述其人文主义幼儿教育思想。
文艺复兴时期法国重要的人文主义作家《巨人传》的作者是
试述文艺复兴时期人文主义教育与封建主义教育的区别。
()是文艺复兴时期尼德兰著名的人文主义教育家。
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