某老师对一位学习成绩较差的幼儿说：“你生来就不是读书的料。”该老师的行为违背了教师职业道德规范中的（  ）。

孩子沉迷追星，导致学习成绩下降，作为老师你怎么看 小刚学习成绩较差，张老师怕影响整体成绩，不让他参加考试，这侵犯了学生的（）． 孩子学习成绩不好，将来就没有前途（） 李林学习成绩较差，张老师怕影响整体成绩，不让他参加全市统考，这侵犯了李林的()。 在游戏中有一位小朋友直接说出了答案，作为老师你如何对待这位小朋友？（幼儿） 在游戏中有一位小朋友直接说出了答案，作为老师你如何对待这位小朋友？（幼儿） 据调查，无论是中学还是大学，学习成绩优异的和学习成绩较差的，男生均（）女生 你的学习成绩在班里排名如何?你觉得学习成绩能否代表你的工作水平?为什么? 一位教师赞扬一位学习成绩不好的学生的演出服装很漂亮，并说：“我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。”这位教师的做法（　　）。 小刚学习成绩较差，张老师怕他影响班级整体成绩，不让他参加期末考试，这侵犯了小刚的（） 一位单位负责人说：“如果一个应聘者仅仅是学习成绩好，自身修养却不够，品德较差，缺乏团队精神，我们都不予考虑。”这是要求应聘者要（） 数学课上，马老师有意让学习成绩较差的小军回答一个简单的问题，体现了（ ）教学原则。 数学课上，马老师有意让学习成绩较差的小军回答一个简单的问题。体现了（??）教学原则。 数学课上，马老师有意让学习成绩较差的小军回答一个简单的问题，体现了（   ）教学原则。 一位教师赞扬一位学习成绩不好学生的演出服装很漂亮，并说：“我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。”这属于教师在沟通时注重了（） 一位教师赞扬一位学习成绩不好的学生的演出服装很漂亮，并说：“我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。”这位教师在与学生沟通时注重了（　）。 一位5岁的幼儿在听了老师对他的吩咐以后，说：“老师，请你再将一遍，要不我会忘记的！”这体现了幼儿的（ ）。 你是否做过学习成绩不好时，受到爸爸妈妈或老师训斥的梦（） 老师先让学习成绩好的学生选座位。 老师先让学习成绩好的学生选座位（）