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知识深化能力不是教师具备的素养与能力
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知识深化能力不是教师具备的素养与能力
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教师的素养:职业道德素养、文化素养、能力素养。
专业教师就是具备了专业知识和专业能力的教师()
简述教师能力素养的构成。
做一名合格教师应具备哪些能力素养?请简要说明。
教师应具备全面的能力结构,化学教师在教学中,不仅具备讲授课本知识的能力,还要具备理论联系实际和实验研究的能力,而教师的最基本能力是()。
对教师素质的评价可从职业道德、专业知识、教学能力、文化素养、参与和共事能力、反省与计划性等方面进行。()
教师应具备哪些基本的知识素养?
教师的教学能力是教师素养的基础()
名词解释:教师的能力素养
领导协调素养与能力基础是指领导者要履行领导协调职责所必须具备的素质、品格和能力条件,包括知识基础、()等。
教师的教育能力是指教师从事教育活动所必须具备的能力,教师的教育能力与()密切相关。
联系实际,简述教师的能力素养
教师能力素养的核心部分是()。
以下哪个不是幼儿园教师需要具备的专业能力?
你认为幼儿教师除了具备基本的知识、能力、技巧之外,还应具备哪些素质
艺术家应该具备的素养和能力包括()。
基层领导者最需具备的能力素养是()
教师资格考试的保教知识与能力主要考查哪些知识和能力?
教师的基本音乐素养分为欣赏能力、表现能力和()三个方面。
教师应具备观察了解幼儿的能力、与幼儿积极互动的能力、及时转变角色的能力和()的能力。
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