对《记念刘和珍君》一文赏析有误的一项是

学习完鲁迅的《记念刘和珍君》后，学生对修辞手法的使用产生了浓厚的兴趣，教师引导学生分析常见修辞手法的使用手法及其效果，以下分析有误的一项是（　　）。 学习《记念刘和珍君》，教师向学生介绍其他叙事性散文，下列合适的是（ ）。 学习《记念刘和珍君》，教师向学生介绍其他叙事性散文，下列合适的是()。 下列对《无题 》赏析有误的一项是（ ） 下列对古诗赏析有误的一项是（ ） 对下列句子赏析有误的一项是() 下列对诗词赏析有误的一项是（ ） 对《饮酒》的赏析有误的一项是（ ） 对下列诗歌赏析有误的一项是（ ） 对下列诗句赏析有误的一项是 下列对诗词赏析有误的一项是（ ） 教授《记念刘和珍君》时，教师向学生推荐其他写人记事散文，以下合适的是（）。 对《楚辞?渔父》一文进行赏析,不包括以下()项。 对《楚辞•渔父》一文进行赏析，不包括以下（）项 某教材必修（1）第三单元的选文为《记念刘和珍君》《小狗包弟》《记梁任公先生的一次演讲》。教师向学生推荐其他写人记事散文，适合的一项是（　　）。 选出对《关雎》赏析有误的一项 （） 下列对《林黛玉进贾府》一文的解说和判断，有误的一项是( ) 选出对陶渊明《饮酒》赏析有误的一项是() 下列对《天净沙秋思》赏析有误的一项是（ ） 对下面漫画的赏析，有误的一项是（ ）