计量资料的统计分析中，检验两组以上样本均数间差别的显著性，通常用

计量资料的统计分析有（） 统计分析中研究如何用样本统计量估计总体参数的统计方法是( )。 统计分析中研究如何用样本统计量估计总体参数的统计方法是(    )。 口腔健康调查资料中均数的统计分析常用指标是 作两组样本均数的假设检验时，若得到PA按0.05的检验水准，可认为两样本均数的差别是由抽样误差造成的B按0.05的检验水准，可认为两样本均数有差别C按0.05的检验水准，可认为两总体均数有差别D如果实际上两总体均数没差别，那么碰巧出现现有两样本均数的差异甚至更大的差异的可能性小于0.05E按0.05的检验水准，可认为两总体均数的差别比较小 两次t检验都是对两样本均数的差别作统计检验，一次P<0.01，另一次P<0.05，就表明前者两样本均数差别大，后者两样本均数相差小。 两组数据作均数差别的t检验，其自由度为（） 两组数据作均数差别的t检验，其自由度为 配对设计时对两组均数的差别作假设检验，则 在两样本均数比较的t检验中，若检验统计量t值越大，则越有把握相信两样本均数不同。 计量资料两组间对比，采用何种统计学方法？（） 两组数据中的每个变量值减去同一常数后作两个样本均数差异的t检验两组数据中的每个变量值减去同一常数后作两个样本均数差异的t检验（） 作两组样本均数的假设检验时，若 得到P<0.05，则 在两样本均数推断两总体均数差别的检验中检验假设（无效假设）是（）。 在两样本均数推断两总体均数差别的检验中，检验假设（无效假设）是 中国大学MOOC: 两次t检验都是对两样本均数的差别作统计检验，一次P<0.01，另一次P<0.05，就表明前者两样本均数差别大，后者两样本均数相差小。 两样本均数比较的t检验目的在于检验两样本均数差别是否等于0（） 两样本均数比较的t检验，差别有统计意义时，P越小，说明 两组同质资料，下列何种指标小则其样本均数估计总体均数的抽样误差小（） 两组同质资料，下列何种指标小则其样本均数估计总体均数的抽样误差小？（　　）