单选题

是指有章可循,照章动作可取得预想效果的管理活动。

A. 程序性活动
B. 非程序性活动
C. 确定性活动
D. 不确定性活动

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李老师通过修订和执行班规去管理班级的活动,使班级各项工作有章可循、有条不紊。李老师的做法属于班级管理中的()。 所有设备、工种必须要有(),做到有章可循、循章必严。 对未来活动所进行的预想行动安排是指管理职能中的() 质量管理体系文件使组织各项质量活动有法可依,有章可循,它可以划分A、B、C三种层次结构,则层次B的文件内容是()。 ______阶段开展价值工程,可取得最好效果。 建立和完善安全工作长效管理机制,层层签订安全责任书,保证安全工作有章可循。() 临时工程设施建设的管理应体现“()”的原则,使临时工程设施建设的实施及成本管理有章可循。 临时工程设施建设的管理应体现()的原则,使临时工程设施建设的实施及成本管理有章可循 依法治校是指学校以国家法律为依据,完善内部各项管理制度和纪律,使学校管理的各个方面都做到有章可循,有法可依() 砼采用减水剂可取得()的经济、技术效果。   腔内照射早期支气管肺癌可取得的效果是( ) 制定客户服务方案的首要作用是使公司相关人员有章可循。 制定客户服务方案的首要作用是使公司相关人员有章可循() 正式打桩时采用方式,可取得良好的效果 为了使配送作业有章可循,成为例行事务,做到忙中有序,需要制定()。 锤击沉桩法正式打桩时宜(  ),可取得良好效果。 正式打桩时宜采用()的方式,可取得良好的效果。 打桩时宜采用( )的方式,方可取得良好的效果。 ()决策是指针对重复出现、有经验可借鉴,有章可循的问题所做出的决策。 要使管理活动取得更好的效果,需要实施()
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