班集体的正式规范有那些（）。

怎样理解非正式群体以及非正式群体对班集体的影响 怎样理解非正式群体以及非正式群体对班集体的影响 班集体的特征有（）。 班集体的特征有（ ）。 班集体的类型有：（ ）、（ ）、（ ）。 班集体形成的条件有哪些？（班主任如何组织培养班集体？） 班级中存在的非正式学生群体会妨碍班集体的发展。（ ） 班集体建设的内容有： 班集体的类型有：（）、（）和（）。 班集体建设的方法有？ 班集体的特征有哪些？ 培养班集体的方法有（） 学生对班集体规范的接受有怎样的过程？ 学生对班集体规范的接受有怎样的过程 班集体舆论是班集体生活与成员意愿的反映，正确的班集体舆论是形成、巩固班集体和教育集体成员的重要手段。（ ） 班集体舆论是班集体生活与成员意愿的反映，正确的班集体舆论是形成、巩固班集体和教育集体成员的重要手段。 班集体的基本特征有（） 班集体形成的阶段有（） 班集体的基本特征有（）。 班集体必须具备的特征有（ ）。