2024年社会工作者(初级)《社会工作综合能力(初级)》每日一练试题02月20日
<p class="introTit">单选题</p><p>1、14岁的初中生小茜经历了一次严重的交通事故。此后一个月,小茜一直感到恐 惧,一听到汽车鸣笛声就大喊大叫,晚上睡觉一定要家人陪伴。家长为此向<a style="color: #0000ff;" href="https://www.jutiku.cn/app/28.html" target="_blank">社会工作者</a> 求助。
社会工作者依据专业知识判断,小茜所面临的危机属于()。</p><ul><li>A:情境危机</li><li>B:成长危机</li><li>C:认知障碍</li><li>D:沟通不良</li></ul><p>答 案:A</p><p>解 析:危机通常分为两类,一是成长危机,即每个人在成长过程中需要面对不同的任务而产生的危机;二是情境危机,即因生活情境的突然改变而引发的危机。</p><p>2、在主题为“我的社区我做主”的小组第三节,社会工作者小李让组员就社区广场舞噪声扰民问题进行头脑风暴式讨论,随后组员你一句我一句开始议论广场舞领队张老师舞跳得好,这时小李说:“今天的讨论特别热烈,因为时间关系,接下来,我们能不能一起讨论一下解决问题的办法呢?”小李运用的技巧是()。
</p><ul><li>A:了解</li><li>B:引导</li><li>C:鼓励</li><li>D:描述</li></ul><p>答 案:B</p><p>解 析:引导的技巧。讨论中有时出现你一言我一语,场面气氛热烈但又偏离方向的情况,此时会议主持人要以用某种方式暗示讨论的方向,提示讨论的重点,或再次强调讨论的程序,从而保证讨论会正常有序地进行。</p><p>3、危机介入模式的内容及特点张先生是家里唯一的经济支柱,突然被公司解雇后,他瞒着家人到处求职,几经努力也没找到工作,感到十分彷徨。最后,他决定向妻子道出实情,一起商量如何度过家庭出现的经济危机,从危机介入模式的角度分析,张先生处于( )阶段。</p><ul><li>A:危机发生</li><li>B:危机应对</li><li>C:危机解决</li><li>D:恢复</li></ul><p>答 案:B</p><p>解 析:根据危机介入模式理论,危机的发展一般可以分为以下四个阶段:①危机发生;②危机应对;③解决危机;④恢复期。其中,解决危机是指在寻求应对危机的方法和途径过程中,服务对象就会形成解决危机的方法,或者消极退缩停止努力,或者积极面对形成新的有效策略。题中,张先生瞒着家人到处求职,是在寻求应对危机(突然被公司解雇)的方法,与妻子一起商量如何度过家庭出现的经济危机,是在积极面对危机形成新的有效策略,张先生的行为符合危机应对阶段的特点,处于危机应对阶段。故本题选B。本题主要考查危机的发展阶段,四大阶段需要我们理解记忆的内容。</p><p>4、机构安排老王担任三位个案工作者的督导,老王就可能采取的督导方式分别征求他们的意见,三人均表示希望能分享其他同事的经验,听取不同的观点,并获得角色扮演的机会,据此,老王最适宜采用的督导方式是( )。</p><ul><li>A:跨专业督导</li><li>B:个别督导</li><li>C:同事督导</li><li>D:团体督导</li></ul><p>答 案:D</p><p>解 析:团体督导是一个督导者与数位被督导者,以小组讨论的方式,定期举行讨论会,这种督导方式使被督导者有机会向其他被督导同事学习如何处理他们的服务个案,可以提供机会进行充分的角色扮演。</p><p>5、社会工作督导是专业训练的一种方法,它是由机构内资深的工作者,对机构内新进入的工作人员,一线初级社会工作者、实习学生及志愿者,通过一种定期和持续的督导程序,传授专业服务的知识与技术,以增进其专业技巧,进而促进他们成长并确保服务质量的活动。社会工作督导是专业训练的一种方法,下面属于社会工作督导的主要对象的是( )。</p><ul><li>A:助理社会工作师</li><li>B:社会工作行政人员</li><li>C:资深社会工作者</li><li>D:政府工作人员</li></ul><p>答 案:A</p><p>解 析:社会工作督导的主要对象有四种:(1)新进入社会服务机构的社会工作者;(2)服务年限较短、经验不足的初级社会工作者;(3)在社会服务机构实习的社会工作专业学生;(4)社会服务机构的非正式人员,主要是志愿者。本题考查的是社会工作督导的主要对象,注意理解这四类主要督导对象。</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、关于个案工作中转介的说法,正确的有()。<br /><br /></p><ul><li>A:个案转介需要办理必要手续</li><li>B:个案转介只发生在与服务对象开始接触时</li><li>C:当服务对象生活在本机构的服务区域之外时,可以转介</li><li>D:在个案转介之前要征得服务对象的同意,并说明转介理由</li><li>E:当服务对象的价值观与本机构工作人员价值观相悖时,应当转介</li></ul><p>答 案:ACD</p><p>解 析:知识点:申请与接案</p><p>2、40岁的精神分裂症康复者梁女士告诉社会工作者小宋,丈夫跟她基本没话说,女儿上大学后很少回家,自己又是外地人,在这里也没有什么亲戚朋友。小宋在帮助梁女士的过程中,安排她学习夫妻沟通技巧,并指导其丈夫督促她按时服药;联络社区精神卫生服务站,鼓励梁女士参加社区活动。小宋在该个案服务中扮演的专业角色有()
</p><ul><li>A:治疗者</li><li>B:联系人</li><li>C:教育者</li><li>D:管理者</li><li>E:使能者</li></ul><p>答 案:BCE</p><p>解 析:社会工作者的角色。联络社区精神卫生服务站体现了联系人角色;安排她学习夫妻沟通技巧体现了教育者角色;鼓励梁女士参加社区活动体现了使能者角色。</p><p>3、我国《老年人权益保障法》规定,老年人合法权益的主要内容包括( )。</p><ul><li>A:获得家庭赡养与扶养的权利</li><li>B:获得社会保障的权利</li><li>C:参与社会发展的权利</li><li>D:颐养天年的权利</li><li>E:享受人生的权利</li></ul><p>答 案:ABC</p><p>解 析:我国《老年人权益保障法》规定,老年人合法权益的主要内容包括①获得家庭赡养与扶养的权利,在家庭赡养、抚养监护、婚姻、财产继承、赡养协议以及家庭养老政策支持等方面享有相应的权利;②获得社会保障的权利,享有社会保险、护理保障、社会救助、住房保障、社会福利以及社会扶养等方面的权利;③参与社会发展的权利,其主要内容包括a.尊重老年人意见;b.国家为老年人参与社会发展创造条件;c.维护老年人收入和劳动安全;d.开展老年人教育;e.丰富老年人精神文化生活。</p><p>4、小芳怀孕7周,孕期反应强烈,已经严重影响正常工作,根据《劳动法》所在单位的下列做法中,正确的有()
</p><ul><li>A:适当减少小芳工作量和工作内容</li><li>B:安排小芳每天中午休息3小时</li><li>C:小芳合同到期后又与小芳续签了5年合同</li><li>D:扣除小芳一半工资用于找人暂替小芳工作</li><li>E:为方便小芳孕检,同意其弹性安排工作时间</li></ul><p>答 案:ABCE</p><p>解 析:D项,扣除小芳一半工资用于找人暂替小芳工作是违反《劳动法》的。</p><p>5、某社会工作机构拟开办一个社区老年志愿者培训小组。在准备阶段,社会工作者需要完成的主要任务有( )。</p><ul><li>A:C项是开始阶段小组工作的主要任务。</li></ul><p>答 案:BDE</p><p>解 析:小组工作准备阶段的任务包括(1)组员的招募及甄选。(2)确定工作目标。(3)制定工作计划。(4)申报并协调资源。(5)小组的规模与工作时间。(6)活动场地及设施的选择和安排。A.C项是开始阶段小组工作的主要任务。</p>