理财规划方法选用需考虑两个因素，目标重要性排序和目标实现的时间顺序，下列说法正确的是（）

目标模式强调目标的重要性（）   理财规划两大目标：财务安全和财务自由。其中，财务自由是理财规划的首要目标，而财务安全是理财规划的最终目标（） 综合理财规划是“线”性的，而单项目标理财规划考虑的是“面”。（ ） 在国际上，按照重要性对理财目标进行分类，可以分为（） （）模式的过程目标的地位和重要性超过任务目标。 个人理财过程分为下列五个步骤，这五个步骤排序依次是（）。①监控执行进度和再评估②执行个人理财规划③制定个人理财规划④评估理财环境和个人条件⑤制定个人理财目标 个人理财过程分为下列五个步骤,这五个步骤排序依次是（）。① 控执行进度和再评估②执行个人理财规划③制定个人理财规划④评估理财环境和个人条件⑤制定个人理财目标 在( )模式中，过程目标的地位和重要性超过任务目标。 理财规划师进行任何理财规划前首先考虑和重点安排的目标是()。 理财规划师进行任何理财规划前首先考虑和重点安排的目标是( )。 个人理财总体目标的两个层次是（） 个人理财过程分为下列五个步骤，这五个步骤排序依次是（）。 ①监控执行进度和再评估 ②执行个人理财规划 ③制订个人理财规划 ④评估理财环境和个人条件 ⑤制定个人理财目标 个人理财过程分为以下五个步骤，这五个步骤排序依次是（）。①监控执行进度和再评估②执行个人理财规划③制订个人理财规划④评估理财环境和个人条件⑤制定个人理财目标 理财规划师确定客户子女教育目标时应考虑的因素有（　）。 理财师进行理财规划前首先考虑和重点安排的目标是（????）。 个人理财是指客户根据自身（　　），制定理财目标和理财规划，执行理财规划，实现理财目标的过程? 下列属于个人理财目标的两个层次的是（ ） 在制定个人理财目标时，目标的可行性和清晰性有助于制定出详细的理财规划，因此理财目标应该具有惟一性。（） 在制定个人理财目标时，目标的可行性和清晰性有助于制定出详细的理财规划，因此理财目标应该具有惟一性。( ) 影响学生学习动机的因素有两个，第一个是目标的（），是指学生对于这个任务或者说学习目标重要性的判断。其次是完成目标的（），是指他认为自己有没有能力去做好这件事情，这两个因素会综合地去影响学生的学习动机的水平。