要加强（）的练习，以推动脑的全面发展和使左右手协调配合活动。

（）、双手搬等是婴儿左右手动作协调发展的训练方法 —个儿童能够辨别自己的左右手，但是不能辨别他人的左右手，按照皮亚杰的认知发展理论，这个儿童的认知发展处于（ ）。 一个儿童能够辨别自己的左右手，但是不能辨别他人的左右手，按照皮亚杰的认知发展理论，这个儿童的认知发展处于（　　） 一个儿童能够辨别自己的左右手，但是不能辨别他人的左右手，按照皮亚杰的认知发展理论，这个儿童的认知发展处于(　　)。 一个儿童能辨别自己的左右手，但不能辨别他人的左右手。按照皮亚杰的认识发展理论，这个儿童的认知发展处于（ ） 一个儿童能够辨别自己的左右手，但是不能辨别他人的左右手，按照皮亚杰的认知发展理论，这个儿童的认知发展处于( )。 秘书的近身与左右手的地位，使秘书工作带有？ 推进一带一路建设，要加强（），开展多层次、多渠道沟通磋商，推动双边关系全面发展 锯割时，推力由右手(后手)控制，压力由左手(前手)控制，左右手配合扶正锯弓。 击键时,左右手可以互帮。（） 各援疆省市要加强同新疆协调配合，长期坚持对口援疆，提升对口援疆质量（） 一个儿童能辨别自已的左右手，但不能辨别他人的左右手。按照皮亚杰的认识发展理论，这个儿童的认知发展处于(    ) 指挥的左右手有分工，右手的功能是（ ）。 在处置飞机事故当中，公安消防作为增援力量，要加强同民航消防部门的协调配合。 如何识别左右手导联反接？ 如何识别左右手导联反接 左右手互换或造成哪种浪费（） 甲骨文中左右手是不分的。 甲骨文中左右手是不分的（） 坚持全面发展，就是要加强和改进（　　），坚持文化知识学习与思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一。