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案例分析:一些心理学研究表明,儿童期图像知觉发展较快,而汉字是一种象形文字,因此只要方法得当,儿童是可以学习的。另外,一些家长为了不让孩子“输在起跑线上”,也要求幼儿园教孩子识字。因此,现在很多幼儿园都为大班儿童制定了具体的识字目标。请根据幼儿园课程目标制定的依据,分析幼儿园制定识字目标的不当之处
主观题
案例分析:一些心理学研究表明,儿童期图像知觉发展较快,而汉字是一种象形文字,因此只要方法得当,儿童是可以学习的。另外,一些家长为了不让孩子“输在起跑线上”,也要求幼儿园教孩子识字。因此,现在很多幼儿园都为大班儿童制定了具体的识字目标。请根据幼儿园课程目标制定的依据,分析幼儿园制定识字目标的不当之处
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