单选题

儿童自我意识与自我教育能力的发展大致经历如下过程().

A. 从自我为中心发展到“他律”再到“自律”
B. 从“他律”发展到“自律”再到自我为中心
C. 从自我为中心发展到“自律”再到“他律”
D. 从“自律”发展到“他律”再到自我为中心

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自我教育是主体自我按照社会要求对客体自我实施的教育。它是自我意识的( )。 自我意识的形成与发展经历了()阶段 个体自我意识的发生与发展经历了( )、( )、( )。 个体自我意识的发生与发展经历了()、()、() 个体自我意识的发展过程经历了从生理自我到社会自我,再到( )。 个体的自我意识发展经历了从生理自我到社会自我,再到{填空}自我的过程。 什么是自我意识?简述自我意识发展的过程 什么是自我意识?简述自我意识发展的过程 民主型的家庭教养方式在一定程度上限制了孩子的自我意识和自我教育能力的发展。 自我评价能力的发展是自我意识发展的重要标志。你认为儿童自我评价有什么特点?   [填空题]个体自我意识的发展经历了从生理自我到_,再到_过程 个体自我意识的发展要经历()。 个体的自我意识发展经历了从生理自我到社会自我,再到{pz_填空}自我的过程。 个体的自我意识从发展的角度经历了从生理自我到____再到心理自我的过程。 自我意识的发展经历生理自我、社会自我、心理自我三个发展阶段。 儿童自我评价是自我意识发展的标志,包括()。 个体的自我意识从发展的角度经历了从生理自我到( )再到( )的过程。 个体的自我意识从发展的角度经历了从生理自我到社会自我再到( )的过程。 儿童的自我意识发展过程中,生理自我在____岁左右基本成熟。 儿童的自我意识发展过程中,生理自我在()岁左右基本成熟
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