实施心理辅导，会谈技术是决定辅导效果的首要因素。（ ）

会谈是心理咨询与辅导的基本方法，可分为（ ）与（ ）。 在对学生进行心理咨询和辅导时，应该运用哪些评估性会谈中的专门技术 在对学生进行心理咨询和辅导时，运用了哪些评估性会谈中的专门技术? 在对学生进行心理咨询和辅导时，应该运用哪些评估性会谈中的专门技术 在对学生进行心理咨询和辅导时，运用了哪些评估性会谈中的专门技术 从团体发展过程看影响团体心理辅导效果的因素有哪些？ 属于心理辅导影响技术的是（）。 学校心理辅导的内容，是对学生进行学习辅导、（）辅导、生活辅导和职业辅导 学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道，下列对学校心理辅导理解正确的一项是（） 学校心理辅导包括学习辅导、生活辅导、职业辅导和（） 根据心理辅导的目标，可以将心理辅导分为调适性辅导和（）。 根据心理辅导的目标，可以将心理辅导分为发展性辅导和（ ）。 根据心理辅导的目标，可以将心理辅导分为发展性辅导和( ) 。 学校心理辅导途径可以分为个体辅导、团体辅导和（） 学校心理辅导常用的倾听技术包括（）。 倾听技术是心理辅导的核心任务之一（） 倾听技术是心理辅导的核心任务之一（） 团体心理辅导与个体心理辅导有哪些不同？ 心理辅导的辅导员与接受辅导的学生之间的关系是（） 团体心理辅导对辅导教师的要求与个别心理辅导对辅导教师的要求是相同的。（ ）