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确立“教育和劳动相结合”的原则,其价值取向就在于解决监狱在运用教育和劳动这两种基本手段过程中出现的问题。( )
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确立“教育和劳动相结合”的原则,其价值取向就在于解决监狱在运用教育和劳动这两种基本手段过程中出现的问题。( )
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惩罚与改造相结合的原则是我国监狱工作的______。
在西方国家,选择和确立教育目的的价值取向,涉及的最基本问题是______和______的价值取向问题。
国防教育的原则是,经常教育与集中教育相结合,普及教育与重点教育相结合,理论教育与()教育相结合。
1.20世纪50年代末,我国确立的教育方针强调教育与生产劳动相结合。()
在选择和确立教育目的时应把满足()的需要作为根本价值取向。
国防教育实行的原则是经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合。
国防教育实行的原则是经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合。
国防教育实行的原则是经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合()
教育与生产劳动相结合()。
教育与生产劳动相结合
教育目的的社会价值取向确立应注意的问题包括
教育目的的实现途径是教育与生产劳动和相结合。
国防教育的原则是:实行经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合。
员工奖惩遵循的原则。坚持精神奖励和物质奖励相结合,惩处坚持惩罚和教育相结合()
在西方国家,选择和确立教育目的的价值取向,涉及的最基本问题是个人本位和社会本位的价值取向问题。
在西方国家,选择和确立教育目的的价值取向,涉及的最基本问题是个人本位和社会本位的价值取向问题()
集体教育和个体教育相结合的德育原则是()的成功教育经验
劳动精神是劳动教育的价值目标和价值取向,是对辛勤劳动、诚实劳动和创造劳动的高度肯定()
教育与生产劳动相结合是我国高等教育的一个基本原则。( )
教育与生产劳动相结合是我国高等教育的一个基本原则()
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