价值增殖过程中，再生产劳动力价值的时间是 ( )

劳动力在使用过程中实现了价值增殖，它能够创造出比劳动力本身价值更大的价值，而这个增殖的价值就被称为（） 劳动力在使用过程中实现了价值增殖，它能够创造出比劳动力本身价值更大的价值，而这个增殖的价值就被称为（） “劳动力耗费→劳动力生产→劳动力再耗费→劳动力再生产”的过程体现了人力资源具有()。 划分不变资本和可变资本的依据是生产资料和劳动力在价值增殖过程中 教育对生产力的促进作用主要表现在：教育再生产劳动力和____。 教育是劳动力再生产的重要手段，是（）再生产的手段 教育是劳动力再生产的重要手段，是（）再生产的手段 资本主义再生产过程的实质是劳动过程和价值增殖过程的统一（） 从较长时期看，再生产劳动力所必需的消费资料的物质内容（） （）能把可能的劳动力转化为现实的劳动力，是劳动力再生产的重要手段 论述教育是劳动力再生产的手段 在资本主义生产过程中，劳动力商品所创造的全部价值是劳动力自身价值和资本家获得的剩余价值。劳动力价值是借助于 教育是劳动力再生产的重要手段， 是{pz_填空}再生产的手段。 教育对生产力的促进作用主要表现在：教育再生产劳动力和{pz_填空}。 在价值形成过程中，抽象劳动转移了劳动力价值（） 教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现：教育再生产劳动力和再生产科学知识。 教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现：教育再生产劳动力和再生产科学知识。 教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现：教育再生产劳动力和再生产科学知识（） 在生产过程中劳动力商品所创造的新价值是（） 在生产过程中劳动力商品所创造的新价值是（）