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“三个敬畏”教育是指教育引导干部职工要(),让“管理讲规矩”走进内心深处
多选题
“三个敬畏”教育是指教育引导干部职工要(),让“管理讲规矩”走进内心深处
A. 敬畏于手中权力
B. 敬畏于上级组织
C. 敬畏于法纪
D. 警畏于监查机关
E. 敬畏于制度
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以()和()为重点,对干部职工进行安全教育,增强干部职工遵章守纪和安全生产的法制观念
“三个敬畏”专题教育中,以培养专业精神为重点,开展()教育
坚决反对(),教育引导党员、干部坚持实事求是的思想路线
安全宣传教育的最终目的是提高干部职工的()
安全宣传教育的最终目的是提高干部职工的()
“三个敬畏”安全教育活动具体工作可以包含()
要建立源头培养、跟踪培养、全程培养的素质培养体系,教育引导干部()
教育引导发展的原则
教育引导干部员工以强烈的危机感紧迫感,坚决丢掉“四个幻想”。“四个幻想”是()
要从安全教育层面提高广大干部职工的安全思想认识,建立长效培训机制,使广大干部职工不能违章。
要从安全教育层面提高广大干部职工的安全思想认识,建立长效培训机制,使广大干部职工不能违章()
离退休干部的思想政治教育,由()组织实施,着重教育引导离退休干部永葆政治本色
干事创业敢担当,重点是教育引导广大党员干部以强烈的 ______________ 和 ()
加强舆论监督,要对()责任者进行曝光,教育广大干部职工。
加强舆论监督,要对()责任者进行曝光,教育广大干部职工
推进公安队伍建设,强调要健全从严管理体系,加快修订完善政法机关铁规禁令,完善警示教育机制,教育引导干警知敬畏、存戒惧、守底线()
安全生产宣传教育的最终目的是提高干部职工的安全生产素质()
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“三个敬畏”的内涵是:敬畏生命,敬畏规章,敬畏专业()
加强党性教育,必须在教育引导党员、干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观上下功夫()
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