我不知道别人会走什么路，但是就我而言，不自由，毋宁死。出自于（）

我常不知道自己有什么感觉（） 中国大学MOOC: 生命就那么可贵？和平就那么甜美？甚至不惜以戴锁链、受奴役的代价来换取吗？全能的上帝啊，阻止这一切吧！——《不自由，毋宁死》读这段话，应该用慢的语速。 服务忌语：如：我不知道、去问别人吧、不要问我等（） 服务忌语：如：“我不知道”、“去问别人吧”、“不要问我”等。 我实在不知道自己要的是什么（） 我很容易知道别人的功劳和好处（） 在乔韩窗口理论中，自己知道别人不知道的部分是 我不知道自己是谁，也不知道自己的价值（） 橱窗分析法中，自己知道别人不知道的那部分属于？ “离开诚信，我不知道市场经济能给人类带来哪些好处。”出自（） “我知道我什么都不知道”是哪位古希腊哲学家柏拉图提出的著名悖论（） 阅读《不自由，毋宁死》教学片段，按照要求答题。 教学《不自由，毋宁死》这篇著名的演讲词时，教师先让一位女生上台演讲，之后说：“我提三点建议。第一，刚才这位同学没有很好地使用扩音器，一个成功的演讲者，采用物理手段放大自己的声音，这是获得演讲效果的重要手段，无论什么时候都应遵守。登台演讲时，你应适当调试话筒的位置，寻找声音传播的最佳方式。第二，试图脱稿但又不能做到时，应注意使脱稿与念稿不露痕迹，用眼睛 “周哈里窗”中，自己不知道，而别人却知道的部分属于以下哪个“我”?() 在乔哈里咨询窗分析框架中，自己不知道，别人知道的部分称为潜在我。 我对我不知道的事比我知道的事印象更深刻（） 我不知道为什么总是遇到相同的受挫情境（） 出自泰戈尔诗句，世界上最遥远的距离不是生与死，而是我站在你面前，你去不知道什么？ 在对待客户咨询，对自己不知道的事情如实回答：“我不知道”。 接受乘客问询时，如果不知道答案，应明确告知乘客说:“我不知道”（） 自己不知道，别人也不知道的部分，称为（）