每个大学生在大学阶段,最好能依据自己的性格特点和条件,注意培养、发展一些兴趣和业余爱好,学会自我娱乐,这对维护自身的心理健康是十分有益的。

（多选题） 就业牵涉大学生自身和千家万户的利益，也影响国家和社会的发展。每个大学生都要面临就业的现实。大学生要树立正确的择业观，必须做到 作为一个大学生,应该() 作为一个大学生，应该（）。 从性格结构来看，大学生的性格特征包括（ ）。 进入大学生阶段，大学生要面临许多新的人生课题，比如：（　　　　） 大学是大学生性格发展和成型的关键盘时期，抓住这一时期，促进大学生良好性格的完善和成熟，是非常重要的（） 推理证明：每个大学生不是文科生就是理工科生，有的大学生是优等生，小张不是理工科生，但他是优等生，因此如果小张是大学生，他就是文科生。 大学是大学生职业发展的准备期和探索期，大学生应该充分利用大学学习生涯，科学地进行职业规划，积累劳动能力，不断尝试，完成每个阶段的任务（） 大学生在大学阶段的主要任务（） 把大学生整个大学阶段的社会实践活动列人计划，系统地安排，并根据不同年级和阶段的特点、要求，开展不同内容的实践活动的原则是（）。 把大学生整个大学阶段的社会实践活动列人计划，系统地安排，并根据不同年级和阶段的特点、要求，开展不同内容的实践活动的原则是（ ）。 调查显示，在我国大学生中有心理问题的学生大概占到（）的比重。 调查显示，在我国大学生中有心理问题的学生大概占到（）的比重。 具备大学生人际交往的特点条件有（ ）。 结合大学生学习动机的特点，试述如何激发大学生学习动机？ 结合大学生学习动机特点，试论述如何激发大学生学习动机？ 结合大学生学习动机的特点，试述如何激发大学生学习动机 现代95后大学生的特点以及针对以上特点如何开展大学生思想工作特点。 现代95后大学生的特点以及针对以上特点如何开展大学生思想工作特点 大学生的成就动机强烈，根据自我设计的“最佳自我形象”不断塑造自己，这属于大学生在方面的特点