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经常影响教师心理健康的不合理认知有()
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经常影响教师心理健康的不合理认知有()
A. 错误的道德观
B. 错误的学生观
C. 对教师职业的错
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在评价心理健康时,不合理的判断是( )。(2003年12月三级真题)
不合理信念对人的认知产生巨大的影响,用不合理的认知模式来评价环境或自我,便会产生心理障碍。这是哪一学派的观点?( )
教师心理健康会影响幼儿的()
教师的心理健康水平直接影响着教师对学生心理健康的维护和促进()
高校教师的心理健康水平对()有直接影响
教师心理健康的标准有()
我们要学会与自己的不合理信念作辩论,把不合理的认知辩倒,然后建立合理的认知,长此以往,慢慢的就会有比较合理的健康情绪体系。
影响教师心理健康的个人因素表现在( )。
下面哪些是影响教师心理健康的因素()
不合理饮食属于下列哪种影响健康的因素()
教师心理健康的标准有哪些?
简述影响教师心理健康的主要因素。
简述影响教师心理健康的主要因素。
不合理的认知具有()的特点
认知学说认为各种心理障碍都源于不合理信念、错误的思维方法。( )
教师心理健康的评价标准有()
请简述影响教师心理健康的主要因素
根据你对教师心理健康的认识,谈谈如何进行教师心理健康的维护?
只有心理健康的教师,才有可能教出心理健康的学生()
对生命意义认知的清晰程度影响人们的心理健康状态()
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