瑞士心理学家皮亚杰的认知发展阶段理论认为，在儿童认知发展的每个阶段中，个体主要是运用以下( )几种原则来认识世界的。

提出认知发展阶段理论的心理学家是（） 心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的前运算阶段处于（　　）。 心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的前运算阶段处于（ ）。 瑞士心理学家皮亚杰认为儿童的认知发展分成感觉运动期、前运算期等（　）阶段。 儿童认知发展阶段论是著名心理学家（）提出的（） 在发展心理学中，儿童认知发展阶段理论是由著名的心理学家（）提出的 著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在（）。（2009年天津） 瑞士著名心理学家（）对儿童认知发展理论和儿童语言发展理论做出了重要贡献。 瑞士心理学家皮亚杰把儿童以认知的发展分为四个阶段，其中具体运算阶段为几岁到几岁?（　） 心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的前运算阶段对应的年龄为（） 瑞士心理学家皮亚杰创造性地提出了儿童认知发展的四阶段的理论。请指出下列不属于皮亚杰的表述（）。 心理学家皮亚杰认为，7-12 岁的儿童认知发展阶段处于具体运算阶段，这个时期儿童思维发展特点之一是( )。 瑞士心理学家皮亚杰将儿童认知发展划分为了四个阶段，分别是感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和（）阶段 瑞士心理学家皮亚杰将认知发展分为四个阶段，即感知运动阶段、前运算阶段、_阶段和形式运算阶段 1932年瑞士心理学家第一个系统地追踪研究儿童道德认知发展，提出了道德认知发展理论 (2014江苏扬州)心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的前运算阶段对应的年龄为()。 瑞士心理学家皮亚杰认为儿童品德发展的基础是（） 瑞士心理学家皮亚杰的心理发展理论的核心是（） 以认知发展的标准划分心理发展阶段的心理学家是（）   瑞士心理学家皮亚杰将儿童游戏划分为：