假设描述职工信息的属性有：职工号、姓名、性别和出生日期；描述部门信息的属性有：部门号、部门名称和办公地点。一个部门有多个职工，每个职工只能在一个部门工作；一个部门只能有一个部门经理，部门经理应该为本部门的职工，取值为职工号，则在设计E-R图时，应将职工和部门作为实体，部门和职工之间的工作联系是（ ），要描述部门经理与部门之间的任职联系，应采用（请作答此空）。由该E-R图转换并优化后的关系模式为（ ）。

设计关系模式时，派生属性不会作为关系中的属性来存储。员工（工号，姓名，性别，出生日期，年龄，家庭地址）关系中，派生属性是（）；复合属性是（） 居民身份证登记的项目包括：姓名、性别、民族、出生日期、（）。 客人的姓名、性别、年龄、出生日期、通讯地址、电话号码等属于（） 个人信用报告中涉及的基本信息除了姓名、性别、民族、出生日期、出生地外还包括（ ）。 设计关系模式时，派生属性不会作为关系中的属性来存储。员工（工号，姓名，性别，出生日期，年龄，家庭地址）关系中，派生属性是( )；复合属性是(请作答此空)。 设计关系模式时，派生属性不会作为关系中的属性来存储。员工（工号，姓名，性别，出生日期，年龄，家庭地址）关系中，派生属性是(请作答此空)；复合属性是( )。 个人信用报告中涉及的基本信息除了姓名、性别、名族、出生日期、出生地外还包括（） 机动车驾驶证记载和签注的内容有姓名、性别、出生日期、国籍、准驾车型代号、档案编号。（） 现有关系表：学生（宿舍编号，宿舍地址，学号，姓名，性别，专业，出生日期）的主键是____ 现有关系表：学生（宿舍编号，宿舍地址，学号，姓名，性别，专业，出生日期）的主码是（ ）。 现有关系表：学生（宿舍编号，宿舍地址，学号，姓名，性别，专业，出生日期），它的主键是（ ）。 现有关系表：学生（宿舍编号，宿舍地址，学号，姓名，性别，专业，出生日期）的主码是（） 客户衍生信息指可用于银行辨别和认知客户的基本信息，包括客户姓名、性别、出生日期、证件类型及证件号码等（） 在“教师”表中有姓名、性别、出生日期等字段,查询并显示男性中年龄最大的教师,并显示姓名、性别和年龄,正确的SQL命令是 个人信用报告中涉及的基本信息除了姓名、性别、身份证号码、出生日期外还包括（ ）。 机动车驾驶证记载和签注的机动车驾驶人信息有姓名、性别、出生日期、国籍、身份证号码和照片等。（） 有一个学生关系模式STUDENT(学号,姓名,出生日期,系名,班号,宿舍号),其候选键为 公民身份号码与出生日期及性别的对应关系。公民身份号码中第至位数字应与出生日期一致（） 个人信用报告中涉及的基本信息除了姓名、性别、名族、出生日期、出生地外还包括(      )。 在教师表中有教师号、姓名、性别、出生日期等字段，若要计算每位教师的年龄（取整），那么正确的计算公式为（）