多选题

儿童社会工作具有促进儿童发展的功能,但它并不是直接为儿童提供生活照料和进行知识传授,它需要运作专业手法,达到( )的功能。

A. 协助行为偏差儿童的矫治
B. 减少儿童对父母的依附性
C. 推动有关儿童的政策立法
D. 增强儿童未来的经济独立性
E. 促进儿童全面发展

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广义的儿童社会工作是指社会的方方面面为促进儿童健康成长所采取的一切措施。以下哪些工作属于广义的儿童社会工作?() 促进儿童健康成长是儿童社会工作的主要内容之一,那么促进儿童健康成长又包括()内容呢。 促进儿童健康成长是儿童社会工作的主要内容之一,那么促进儿童健康成长包括(    )内容。 (2015年)社会工作硕士研究生小林正在进行农村留守儿童社会工作服务研究。为了使该研究能够对留守儿童的发展发挥直接功能,小林宜开展的研究内容有(  )。 社会工作在开展儿童服务时,下列属于发展性社会工作的是()。 社会工作在开展儿童服务时,下列属于发展性社会工作的是(  )。 儿童是一个处于迅速发展过程中的权利主体,儿童社会工作的目标是儿童得到适切的养育和照料、儿童身心能够健康发展以及儿童免遭伤害。儿童社会工作的主要内容包括()。 社会工作是综合性的专业服务,具有多重社会功能,下列服务中,体现社会工作“促进发展”目标的有()。   学前儿童科学教育必须促进儿童的全面、整体发展,是因为儿童的发展具有() 儿童社会工作作为一种专业化、制度化的为儿童服务的活动,对于儿童本身和社会都有着积极的贡献。儿童社会工作的功能体现在()等几个方面。 行为主义学派认为,儿童恐惧是由于儿童从特殊的刺激获得的直接经验所致,因而并不是习得的。( ) 下列属于社会工作在开展儿童服务时做的发展性社会工作的是()。 以下哪个功能是社会工作对工作对象的功能?: 促进制度建设与社会进步 促进社会协调发展 促进社会和谐稳定 促进能力发展 在儿童医院社会工作中,对儿童患者而言,社会工作者应(  )。 下列社会工作直接服务中,体现促进社会和谐功能的是( )。 社会工作者在开展儿童服务时,下列属于发展性社会工作的是(  )。 教育之所以能够促进儿童发展,根本在于儿童在发展上具有 狭义的儿童社会工作是一种事后补救性的工作,或称消极性的儿童社会工作,以处于特殊困难境地的儿童为对象。以下()是属于狭义儿童社会工作的工作对象。 对残疾儿童应如何开展微观儿童社会工作? 随着社会的进步和发展,儿童社会工作逐渐把()纳入自己的工作范围。
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