以行政权利为主导的高等学校权力模式，称为( )

行政主体所拥有的行政权应属于权力性质，而不是权利（） 行政权力 以董事会与行政权力为主的高校管理体制的模式是（）。 简述现代行政权力与传统行政权力相比的不同特点。 行政伦理属于一种行政权力的（）机制，是行政权力（）种约束机制。 中央行政权力和地方行政权力、行政权力和国家权力的其他组成部分是统一的，不可分割或分立的。 行政伦理属于一种行政权力的（）机制，是行政权力（）一种约束机制。 高等学校的权力类型包括（） 行政权力的公共性主要体现在行政权力的主体只能是（） 按照行政权力在个人和集体之间的配置划分，将行政权力体制划分为（）。 按照行政权力体制中是否存在着单一的权力中心划分，将行政权力体制划分为（）。 与传统行政权力相比，现代行政权力有许多不同的特点，主要表现在（） 行政权力的主体有    (  ) 简述什么是行政权力 行政权力的特性有（）。 行政权力的目的是（） 行政权力的分化包括（） 行政权力的手段有（） 简述行政权力的特征。 行政权力的结构包括（）