多选题

《容忍与自由》一文中阐述不能容忍的根源是()

A. 人性上的普遍“喜同恶异”
B. 心理上的总觉得自己“不会错”
C. 政治上的经常标榜“绝对之是”
D. 理念上的“宇宙无限,人的认识有限”
E. 社会观念上的“和而不同”

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腐蚀防护不能容忍的事项包括() “是可忍也,孰不可忍也!”出自《论语?八佾》,意思是说:如果这个都可以容忍,还有什么不可容忍的呢?即绝不能容忍。孔子最初说这句话,是认为( )绝对不能容忍。 一个创新的组织是不能容忍创新失败的 “是可忍也,孰不可忍也!”出自《论语?八佾》,意思是说:如果这个都可以容忍,还有什么不可容忍的呢?即绝不能容忍。孔子最初说这句话,是认为遭遇不公绝对不能容忍。( ) 学生可以容忍老师的严格,但不能容忍老师的学术浅,你怎么看? 学生可以容忍老师的严格,但不能容忍老师的学术浅,你怎么看? 丰臣秀吉后期为什么不能容忍千利休的存在()? 欺诈是一个为任何社会所不能容忍的反道德行为() 《容忍与自由》的作者是 国民党不能容忍民主改革主要是怕丧失权力。 《容忍与自由》中的“四诛”出自: 苏轼在《文与可画筼筜谷偃竹记》一文中阐述的文艺创作思想是() 名华慕课: 面试官为什么不能容忍文章式简历? 《容忍与自由》的整体风格是(     ) 《容忍与自由》的整体风格是() 胡适在《容忍与自由》中提出了“没有容忍,就没有自由”的中心论点。() 根据风险等级划分标准,属于严重风险(绝对不能容忍)的是级风险() 《容忍与自由》在论证“年纪越大,越觉得容忍比自由还更重要”时,援引的例证是 《容忍与自由》中多次提到的《王制》,其出处是() 《容忍与自由》的中心论点是()
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