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日常安全生产教育形式可采用:班班讲安全、班前安全预想、现场安全讲话、班中检查、班后总结安全文件传达、黑板报等,结合本专业生产、施工任务开展日常安全教育()
判断题
日常安全生产教育形式可采用:班班讲安全、班前安全预想、现场安全讲话、班中检查、班后总结安全文件传达、黑板报等,结合本专业生产、施工任务开展日常安全教育()
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班前开展安全预想,制订,相关作业人员掌握安全重点及注意事项()
班前会的内容就是讲安全生产注意事项。
班前会的内容就是讲安全生产注意事项()
张贴安全生产招贴画不是日常安全教育培训的一种形式。( )
严格落实“班班、班前讲安全”、“防止从业人员伤亡细化措施”等规章制度,加强现场作业卡控,确保暑期人身安全良好()
各班组长和安全员,要及时进行职工当班健康询问、“六查、一想、多防范”提问,提出劳动安全预想事项,布置当班劳动安全工作,积极开展“班班讲安全”活动()
为了保证安全生产,班组应在班前组织__教育
日常教育包括安全活动、班前讲话、演讲会、知识竞赛等。
调车组班前应根据什么认真开展安全预想活动?
日常安全教育的手段,按活动形式划分有安全活动日、班前班后会、安全会议、广播、电视、录像、事故现场会、展览会等。()
日常安全教育的手段,按活动形式划分有安全活动日、班前班后会、安全会议、广播、电视、录像、事故现场会、展览会等()
班组班前会必须认真进行安全预想,要结合情况、情况、情况、情况,有针对性的开展安全预想,切实提高人身安全自保意识
出乘前开展班前预想,重点针对上趟及近期违法行为进行安全预想;掌握季节性的安全注意事项()
安全生产“三预想”的内容()
班前预想不足,未主动联系调度申请减轴,易导致安全风险()
汛期班前安全预想要结合天气情况,对站内()等进行重点预想并提出防范措施
安全生产教育的主要形式()
班前会教育,主要是当天安全生产情况进行总结()
专用、无线车间所属班组可根据当天及阶段性工作,开展班班班前讲安全活动(梯凳作业、送设备备品、乘车检修、室内电器设备检查试验、上车作业等),布置强调安全注意事项和内容()
班前安全教育,工长点名,按照“”进行安全教育,传达文件通知要求()
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