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敬业者,专心致志以事其业也;乐群者,乐于取益,以辅其仁也。是()的名言
单选题
敬业者,专心致志以事其业也;乐群者,乐于取益,以辅其仁也。是()的名言
A. 孔子
B. 程颐
C. 朱熹
D. 欧阳修
E. 苏东坡
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全神贯注,聚精会神,专心致志,这说的是()
他专心致志地看书,所以没有听到电话响。
朱自清评为“真正专心致志做情诗”的新诗社团是()
朱自清评为"真正专心致志做情诗"的新诗社团是
你在做事、观察事物和听别人说话时,能专心致志()
佛教教义中的()认为,摒除杂念、专心致志是修行的枢纽。
成语“专心致志”最初是指做什么事情需要的素质()
“为政在人,取人以身,修身以道,修道以仁。仁,人心也,人者,政之本也,身者,人之本也,心者,身之本也,不造其本而从事其末,末不可得而治矣。”对此材料理解准确的是()
十大读书方法中的专心致志法是()()()(),保持最佳阅读状态。
墨子提出了“盈科而进“因材施教”“专心致志”等教育思想()
十大读书方法中的专心致志法是()()()(),保持最佳阅读状态
事先明确目的,珍惜时间,专心致志是提高注意广度的好方法。
我们专心致志看书时,对周围的情况“视而不见、听而不闻”是由于正诱导()
老师在专心致志地讲课时,发现有学生开小差。老师应采取的措施是( )。
老师在专心致志地讲课时,发现有学生开小差。老师应采取的措施是()
老师在专心致志地讲课时,发现有学生开小差。老师应采取的措施是( )。
有些老师说学习需要专心致志,有些老师说要一心二用,你如何理解
教师在专心致志地讲课时,发现有学生开小差。教师应采取的措施是( )。
子 曰 我 未 見 好 仁 者 惡 不 仁 者 好 仁 者 無 以 尚 之 惡 不 仁 者 其 爲 仁 矣 不 使 不 仁 者 加 乎 其 身 有 能 一 日 用 其 力于 仁 矣 乎 我 未 见 力 不 足 者 蓋 有 之 矣 我 未 之 见 也
子 曰 我 未 見 好 仁 者 惡 不 仁 者 好 仁 者 無 以 尚 之 惡 不 仁 者 其 爲 仁 矣 不 使 不 仁 者 加 乎 其 身 有 能 一 日 用 其 力于 仁 矣 乎 我 未 见 力 不 足 者 蓋 有 之 矣 我 未 之 见 也
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