生日蛋糕装饰时，我们的创意思路有哪些？

会员生日慰问。可发放生日蛋糕等实物慰问品,也可以发放指定蛋糕店的蛋糕券，蛋糕和蛋糕券需实名签收，标准为200元/人次（） 饭店给过生日的住店客人送上生日蛋糕是服务质量维度中()的体现。 中班故事《会唱歌的生日蛋糕》教师提了这样一个问题：蛋糕有什么神奇的本领？有一个平常不爱说话的孩子举手了，教师赶紧请他说：“昨天爸爸带我去超市了。”通常我们会想，怎么是不着边际的回答？这时这位教师进行了追问：“你们去超市于什么了？”“买了生日蛋糕，他会唱生日快乐。…‘噢，原来你认为蛋糕有唱歌的本领。”这 冻饼柜、雪柜、生日蛋糕柜、饮料柜维修属于一般维修（） 聚餐当月有门店伙伴过生日的，以门店为单位，可订购生日蛋糕的费用在（）元以内：* 生日蛋糕最早起源于中世纪的欧洲，其最初的功能是什么（） 中班故事《会唱歌的生日蛋糕》 教师提了这样一个问题：蛋糕有什么神奇的本领?有一个平常不爱说话的孩子举手了，教师赶紧请他说：“昨天爸爸带我去超市了。”通常我们会想，怎么是不着边际的回答?这时这位教师进行了追问：“你们去超市于什么了?”“买了生日蛋糕，他会唱生日快乐。…‘噢，原来你认为蛋糕有唱歌的本领。”这时孩子又出现了从众的回答：“我也买了会唱歌的生日蛋糕……”这时教师又追问，蛋糕还有没有其他的本领呢?孩子受到暗示，答案多了：“还会说生日快乐!”“还会开出漂亮的莲花灯。”…… 请根据所学习过的教学原理对以上教学片段中教师的行为进行分析。 制作生日蛋糕完成的最后一道工序为放置维利康巧克力标志牌。（） 中班故事《会唱歌的生日蛋糕》 教师提了这样一个问题：蛋糕有什么神奇的本领？有一个平常不爱说话的孩子举手了，教师赶紧请他说：“昨天爸爸带我去超市了。”通常我们会想，怎么是不着边际的回答？这时这位教师进行了追问：“你们去超市于什么了？”“买了生日蛋糕，他会唱生日快乐。…‘噢，原来你认为蛋糕有唱歌的本领。”这时孩子又出现了从众的回答：“我也买了会唱歌的生日蛋糕……”这时教师又追问，蛋糕还有没有其他的本领呢？孩子受到暗示，答案多了：“还会说生日快乐!”“还会开出漂亮的莲花灯。”…… 请根据所学习过的教学原理对以上教学片段中教师的行为进行分析。 根据不同属性产品分别对应哪些创意思路，正确的是？（） 根据不同属性产品分别对应哪些创意思路，正确的是（） 蛋糕房使用的食用材料、直接与生日蛋糕绑在一起的金绳、芝士蛋糕透明围边直接有毒有害物品摆放一起，扣（） 根据中华全国总工会办公厅《基层工会经费收支管理办法》，工会会员生日慰问可以发放生日蛋糕等实物慰问品，也可以发放指定蛋糕店的（） 急修的范围包括炕炉、雪柜、冻饼柜、生日蛋糕柜、饮料柜冷气等重要设备不能使用，到店时间要求（） 广告创意原则深刻地影响着广告人的创意思路和（）。 一位外国游客在即将离境的时候，请地陪小李帮他将一份生日蛋糕转递给在华侨居的将过生日的亲戚，小李应（） 甲和乙合伙开办了非法人的三味蛋糕店，丙到该店向正在营业中的甲订购了一份生日蛋糕，并付清了款项。该合同关系的主体是（ ） 多层蛋糕的装饰方法有__等（） 创意思维有（） 我们说说寻找创业思路的途径有哪些？（ ）