歌曲《玫瑰三愿》为

黄自，我国音乐教育家、作曲家。代表作有歌曲《抗敌歌》《旗正飘飘》《玫瑰三愿》、清唱剧（）等。 玫瑰三愿是正谱伴奏合适还是即兴伴奏合适？: 即兴伴奏|正谱伴奏 “在歌曲《玫瑰三愿》教学中，刘老师带领学生在聆听的基础上，哼唱主题，分析歌曲的歌词、旋律、伴奏等特征。”这一句话主要体现了哪个模块的教学内容？   “在歌曲《玫瑰三愿》教学中，刘老师带领学生在聆听的基础上，哼唱主题，分析歌曲的歌词、旋律、伴奏等特征。”这一句话主要体现了哪个模块的教学内容？ “一愿郎君千岁，二愿妾身常见，三愿如同梁上燕”中哪个字是错误的？（） 春日宴，绿酒一杯歌遍，再拜陈三愿。出自冯延巳的哪首作品 春日宴，绿酒一杯歌遍，再拜陈三愿。出自冯延巳的哪首作品 中国大学MOOC: 在陈歌辛创作的众多经典歌曲中，我们刚刚欣赏过两首有关“花”的流行歌曲分别是《玫瑰玫瑰我爱你》和 。 《铿锵玫瑰》、《干杯朋友》等歌曲的原唱是哪位歌坛大姐大？（） 奥地利作曲家费朗茨·舒伯特有“（）”的美誉，他的《野玫瑰》、《鳟鱼》和《菩提树》等歌曲，都是广为流传的歌曲。 歌手李行亮的歌曲《愿得一人心》歌词中“愿得一人心，白首不相离”出自何处（） 我愿变成童话里你爱的那个天使这句歌词出自（）的原唱歌曲《童话》 我愿变成童话里你爱的那个天使这句歌词出自（）的原唱歌曲《童话》 案例：在一堂音乐歌唱课上，聆听完由黄自创作的《玫瑰三愿》后，某老师提问：“同学们，这首歌的情绪是怎样的”一位学生大声地回答：“它是慢速的。”教师一愣，立马请这位同学坐下，又请了另外几位同学回答，并归纳小结了歌曲的情绪特点，课堂教学线索似乎又被牢牢掌控、把握在教师的手中，学生课后普遍反映这节课太无聊。要求：（1）对案例提出自己的判断。（2）对教学过程客观评价。（3）对案例提出教学建议。 下列歌曲中，哪些属于没有再现的三部曲式歌曲?(　　) 三友的企业愿景是（） 阳关三叠是民间歌曲。 音乐界从发声方法的角度把新时期的歌曲划分为三大类：美声歌曲、民族歌曲和（）。 能愿动词可以分为（）、（）、（）三类（） 三环方向机的愿景是（）