主观题

效蟑之驴【案例陈述】古希腊有个寓言是这样讲的:一头驴听说蟑唱歌好听,便头脑发热,要向蟑学习唱歌。于是蟑就对驴说:“学唱歌可以,但你必须每天像我一样以露水充饥。”于是,驴子听了蟑的话,每天以露水充饥,其结果呢,没有几天,驴就饿死了。这个故事讲起来有点残忍,可现实生活中像驴这样的人还很多。做为一个企业家,如果也凭着一时兴趣,一时爱好去干事,试想,结果会比驴好到哪里去呢

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一头哺乳期的驴一天能产多少奶? 《伊索寓言》中狼去看望生病的驴,摸着驴的身体,他摸的是() 甲乙各牵一头驴于一独木桥相遇。甲见状即对乙叫道:“让我先过,我的驴脾气犟,牵你的驴躲一躲。”乙说“我从不走回头路”,继续牵驴过桥,甲也牵驴上桥。结果二驴在桥上打架,乙的驴跌入桥下摔死。乙的损失应由谁承担?( ) 祖孙卖驴寓言故事讲的是() 《伊索寓言》中有个人买驴,要牵回去试一试,结果那头驴走到了()的身边。 一日,甲在地里干活,发现一头驴正在啃自己家地里的麦子。甲很生气,将驴牵回家,圈养在自己家的驴棚里。3个月后,甲将该小驴牵到集市上卖。乙发现该驴正是自己3个月前走失的驴。故当场要求甲返还。甲拒绝乙的请求。乙如何向法院主张权利() 一日,甲发现一头走失的驴,便将其拴在自家院内,积极打探失主,其间,饲养该驴共花费甲1500元。后为给儿子盖新房,甲用该驴上山拉石头和建材。期间该驴因劳累过度得病,甲花费500元将其治好。3年后,驴的主人乙寻驴来到甲处,要求甲返还,甲拒绝返还。下列说法正确的是:() “我有一头驴,它值30美元,那我就可以被选举为议员了;一年后,我的驴死了,我这个议员就不能继续当下去了。请问,究竟谁是议员呢?——是我,不是驴?”富兰克林这番话,说明他认为美国独立后忽视了() 试述古希腊哲学发展的三个阶段 《伊索寓言》中驴听见蝉唱出了美妙的歌声,问:“你们吃了什么,能发出这样悦耳的声音?”蝉回答() 伊索寓言是古希腊的作品。() 简述古希腊时期的音乐形式? 简述古希腊艺术的根本目标。 简述古希腊文学的特征。 简述古希腊法律思想的特征。 《黔之驴》《罴说》、《封建论》的作者是() 《黔之驴》《罴说》、《封建论》的作者是() 最好的驴奶产自什么驴? 简述古希腊艺术繁荣的社会条件。 简述古希腊的抒情诗歌
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