单选题

以()为基本手段正是体现了体育促进身心发展的手段的独特性,使得体育文化与饮食文化、健康文化相区别。

A. 体育教学
B. 运动训练
C. 身体锻炼
D. 身体运动

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高校体育以( )为基本手段,传授学生以体育运动的知识、技能,增强学生的身体素质,发展运动能力。 国家()公民参加社会体育活动,增进身心健康。 高校体育的基本手段是() 学习书法能增进身心健康,是养生的一种有效手段,故书法家往往长寿。 体育作为一种特殊的社会现象,它以强化训练为基本手段,既是以增强体质,促进身体健康为目的的教育,又是社会文化活动的组成部分。 体育教学以(  )为基本手段,通过思维活动和体力活动的结合,掌握体育知识技能。 体育是以()为基本内容,促进人的身心发展的培育人塑造人的过程。学校体育的基本组织形式是()。 体育是以()为基本内容,促进人的身心发展的培育人塑造人的过程。学校体育的基本组织形式是() 体育运动可以作为社会教化的手段来促进青少年个性的形成与发展 促进身心的全面发展是区别于其他一切文化类课程的显著特点。 全民健身是指公民参加的以增进身心健康为目的的群众性体育活动。() 以促进身心发展、增强体质、发展身体素质和基本活动能力为主要目的,以基本动作为主要内容,以游戏活动为基本形式,具有一定的情节、角色、规则、娱乐性和竞赛性的称为()。 体育游戏在促进幼儿体能发展方面有独特作用。 什么是体育手段?体育手段的特点有哪些? 体育锻炼对促进身体健康有哪些益处? 社会体育是政府强制公民参加的,以增进身心健康为目的,内容丰富、形式灵活的大众普及性体育活动。 促进个人的身心发展必须以青少年身心发展规律作为() 体育锻炼是保持人体机能、体能处于最佳状态的有效手段,是人们消除身心疲劳,保持健康生活最积极的手段() 体育教学手段运用的基本模式分为()和()。 体育教学手段运用的基本模式分为()和()
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