我国会计职业道德缺失的原因不包括的是（）

会计职业道德功能不包括（） 我国会计职业道德教育的途径中接受教育的途径主要有岗前职业教育和岗位职业道德继续教育。其中岗位职业道德继续教育包括（ ）。 在下列各项中，不属于会计职业道德缺失的可能原因的是（） 会计职业道德缺失主要表现在（）。 会计职业道德教育途径不包括（ ）。 会计职业道德的功能不包括（） 下列各项中，属于首次以法律的形式明确了会计人员需要遵守会计职业道德，将我国会计职业道德提高到法律规范高度的是（） 我国会计职业道德教育的途径中自我修养的途径主要有（ ）。 下列关于我国会计职业道德规范中的“坚持准则”的表述，正确的是（ ）。 会计职业道德教育的内容不包括（） 会计职业道德检查与奖惩机制不包括（） 管理会计职业道德的保密，不包括（）。 管理会计职业道德的特点不包括（）。 会计职业道德教育主要包括会计职业道德观念教育、会计职业道德规范教育和会计职业道德警示教育。 我国会计职业道德规范的主要内容包括：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。 我国《会计基础规范》《中华人民共和国会计法》等会计法律制度中都规定了会计职业道德的内容和要求，体现了会计职业道德的（）特征 我国基金职业道德的内容不包括(　)。 职业道德包括很多内容，但不包括职业道德效益（） 在我国会计职业道德规范中，会计人员做到依法办事的核心内容是（） 会计职业道德与会计法律制度的联系不包括（）