单选题

作为小学心理老师,……( )的倾向,避免将其作为心理学知识的普及和心理学理论的教育。

A. 现代化
B. 学科化
C. 医学化
D. 躯体化

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知识点:发展心理学发展心理学不包括 小学教育心理学的研究对象是()。 小学教育心理学的研究对象是( )。 小学教育心理学的研究对象是( )。 作一名合格的心理测验者必须了解心理学的基本理论,经过专门的训练。() 反射一词原本是物理学概念,心理学家( )将其引人心理学。 进中学生心理健康最基本的方法是在中学普及心理学知识的学习,其次是进行()、()和() 乌申斯基的代表作(),对心理学发展成果进行了总结。 生理心理学、实验心理学、人格心理学、发展心理学都属于应用心理学类。 生理心理学、实验心理学、人格心理学、发展心理学都属于应用心理学类。( ) 知识点:医学心理学 不属于医学心理学研究分支的是 广义的教育心理学包括学校教育心理学、家庭教育心理学、网络教育心理学和社会教育心理学。 读者心理学可分为()心理学和社会读者心理学。 简述教师学习小学教育心理学的意义。 简述教师学习小学教育心理学的意义。 [医学心理学]一位心理学专家为了对一3岁幼儿作心理评估,去孩子所在的幼儿园观看该幼儿在游戏中的表现,这种心理评估的方法是 小学教育心理学是教育心理学的(),他所研究的对象是“小学教育中教与学及其对与环境相互作用的心理活动及规律”。 1890年詹姆斯出版了他的代表作《心理学原理》,提出了意识流理论,对美国机能心理学的产生和发展有重要影响。() 著名心理学家()先生认为:实验心理学、认知心理学、人格心理学、社会心理学是现代心理学的四大支柱。 教育心理学、工业心理学等都属于理论心理学类。
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