日常生活化妆是技术的体现，只要强调方法和手段就可以，不必花时间整体构思（）

以下对生活化妆特点描述有误的是（） 生活化妆的前三个步骤是（）。 生活化妆的最后三个步骤是()。 新风系统和空气净化器，只要二者择其一就可以满足我们日常生活的使用需求。（ ） 不要过分追求技能效果、结合日常生活，做到生活化等都是精细动作训练的注意事项（） 生活化妆中打粉底应选择的粉底颜色是（） 为适应生活中近距离的接触，生活化妆要求（）。 （）眼影效果较柔和、自然，适合于生活化妆。 在当今社会，生活化妆最主要要表现的是（） 生活化妆时，涂化妆水后，还要进行（）三个步骤。 生活化妆中，描画眼线的时候比较适合使用（） 标准件只要强度足够，就可以相互代用装配。 标准件只要强度足够，就可以相互代用装配（） 幼儿英语教学活动的生活化是指（）的生活化 膏状粉底具有很强的遮盖力，多用于生活化妆。 生活化妆由于照明条件的不同，妆色浓淡也有差别。 生活化妆由于照明条件的不同，妆色浓淡也有差别（） 最能体现教育生活化、情感化、多样化特点的是() 学生在日常生活中偶尔出现了一些不健康的心理和行为，就可以据此断定学生心理有障碍（） 迈克·费瑟斯通认为日常生活审美化正在消弭艺术和生活之间的距离，在把“生活转换成艺术”的同时也把“艺术转换成生活”，包括两个层面：一是艺术和审美进入日常生活，被日常生活化；二是日常生活中的一切，特别是大工业批量生产中的产品以及环境被审美化。（ ）