判断题

疏散出来的物品必须检查是否夹带火种,搬运方法是否得当()

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发生事故后,要检查安全措施是否得当,落实事故处理是否() 动火工作结束后,()应该检查现场是否有残留的火种() 停车库、修车库的人员安全出口和车辆疏散出口是否可以合用? 疏散出来的物资,一般应放在()的地方 弃船演习中,必须检查各艇员是否携带应携带的物品,检查每人的穿着和救生衣是否合适。() “检查幼儿是否携带不安全物品”属于晨间检查的方法中的( )。 动火作业工作完成后,需检查现场是否遗留火种方可离去() 对于零散出货的货品,复核员应先检查客户()是否正确。 衡量一节课的好坏 .教学方法是否得当() 使用天平前必须检查是否()。称量物品的重量不得超过天平的()。 登高焊割作业结束后,必须仔细检查工地及下方地面是否留有火种,确认无隐患后方可离开现场。 关于日常巡逻作业管理,检查消防箱是否标识完好,配件齐全,消防安全疏散指示灯是否完好、齐全,消防疏散通道是否关闭() 检查设备设施-上岗员工检查物品是否完好,以及设备设施等是否正常() 手动液压搬运车操作前检查事项包括液压系统是否正常、滚轮是否有异物卡住、性能是否正常() 如遇不便进行X光机检查的物品要注意采用()、掂、试等方法检查是否藏匿违禁物品。 一节课成败与否,是看教学方法是否得当。 一节课成败与否,是看教学方法是否得当。 一节课成败与否,是看教学方法是否得当() 在物品检查时,可采取用手敲击,听其发音是否正常的检查方法进行检查的物品有() 疏散物资必须在单位负责人或者技术人员的配合下有序进行,视情利用铲车等机械车辆提高疏散效率,对疏散出的物品指定()
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