（）提出“将人工界和自然界割裂开是错误的”，人的行为与环境关系具有共同的生态基础，行动主体的知觉形成是环境生态特征的直接产物，生物体与环境之间的关联性和互补性形成客观存在的互惠关系，

自然科学作为人类的一种认识产物，其主要研究对象是自然界。其任务是揭示自然界各种事物的本质和规律，使人类能够更好地利用自然界和改造自然界（） 人类对自然界的全部“统治”力量在于人类能征服和改造自然界 自然界和周围环境是生物体的能量来源（） 塑料在自然界可停留塑料在自然界可停留（） 关注自然界和人类生活，强调在整个自然界中，人类是最高级的学者是（）。 自然界六界学说包括_____、_____、_____、_____、_____、_____ 自然界 人是自然界的一部分，人在自然界之中。（） 自然界原始生命起源于（）环境之中 近代最早提出的自然界演化历史观是：（） 近代最早提出的自然界演化历史观是（ ） 自然界发出的声音可以认为是环境音效。 自然界和人类社会 自然界和人类社会( )。 举例说明推动自然界演化发展的动力在于自然界中。 “乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音，并产生相应的联想。”这是几岁幼儿在“喜欢自然界与生活中美的事物”方面的具体目标（）。 "乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音，并产生相应的联想"，这是几岁幼儿在"喜欢自然界与生活中美的事物"方面的具体目标。（） “乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音，并产生相应的联想。”这是几岁幼儿在“喜欢自然界与生活中美的事物”方面的具体目标（） “乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音，并产生相应的联想。”这是（）岁幼儿在“喜欢自然界与生活中美的事物”方面的具体目标 考察自然界