自我是人格中理智的、符合现实的部分。()

将人格分为本我、自我和超我三个组成部分的是（） 自我是人格的（）成分，在人格整合中具有（）作用，它是（）的重要保证。 当成人的自我状态处于适当的能量水平时，重视客观现实，理智处理日常事务，善于分析、计划与权衡。 当成人的自我状态处于适当的能量水平时，重视客观现实，理智处理日常事务，善于分析、计划与权衡（） 人格中的自我调控系统指的是（） 小学生开始在心理上把自我分成“理想的自我”和“现实的自我”两个部分。 弗洛依德将人格分为三个部分，本我自我超我（） 在弗洛伊德的人格理论中，自我是 以下属于具有理智型人格的人的沟通特点的是（）。 自我在人格结构中起（）作用。 简述人格调控中自我调控系统 弗洛伊德将人格结构分为三个层次，即“本我、自我、超我”。认为本我遵循“现实原则”（） 通常来讲，在人际交往中的所有行为方式类型中，效率最高的是超理智型人格（） 在弗洛伊德的人格结构中，按现实性原则行事的人格成分是 人为了达到自我理想，规范自己的行为使之符合理想的标准，属于人格结构的自我（） 根据弗洛伊德的人格理论，自我遵循行动 A、快乐原则 B、道德原则 C、现实原则 D、本能原则 (多选)调节理想自我和现实自我是 弗洛伊德人格结构中的自我（）。 弗洛伊德的人格结构理论中,人格的结构包括: 他我、自我、超我|原我、自我、他我|本我、自我、他我|本我、自我、超我|本我他我、超我 ( )用人格理论来解释儿童的人格发展，认为人的心理包括本我、自我和超我三个部分。