从逻辑上讲，任何试图提高噪声环境下言语可懂度的途径都应该

根据言语能量与可懂度的关系，500-1000Hz、1000-2000Hz的可懂度合计达()。 在常用的降噪技术中，一旦助听器检测到较强的噪声，言语增强功能即启动，对于噪声和言语的评估通过噪声言语追踪器进行，关于噪声和言语的信息以及助听器使用者个体听阈的信息均被用于在15通道进行最优化处理，以达到不同频段的最高言语可懂度指数。当输入主要为噪声时，尽管言语可懂度指数(SⅡ)以降低增益为主，可达（），增益降低的限制在于输出不低于患者的听阈。 根据言语能量与可懂度的关系，频率250-500Hz言语能量达()。 下列关于言语可懂度指数(SⅡ)的叙述，正确的是()。 简述提高教材可懂度的技术 根据言语能量与可懂度的关系，500-1000Hz、1000-2000Hz的言语能量合计只有()。 在噪声下言语测试的背景噪声中，噪声频谱与言语长时频谱越接近，同一信噪比的改变对言语清晰度的影响越大，（）竟争下言语识别得分结果较稳定、对听力损失敏感，是开展噪声竞争下言语测听的首选竞争噪声。 任何数学知识都具有逻辑上的( ) 声环境敏感建筑物受到拟建项目固定噪声源影响时，从传播途径上降低噪声影响的方法有（） 从经济角度讲，提高行政效率的主要途径是（）。 噪声从传播途径上考虑降噪措拖，具体可采取以下方法：吸声降噪、消声降噪、降噪（） 噪声下言语测试的背景噪声包括()。 讲诚信、懂规矩、守纪律，从本质上讲是人的修身致知践行的问题，其重点在于（） 从理论上讲，（）是实现效率的最佳途径。 （ ）是指通过对助听器最大声输出的设置，使助听器佩戴者能舒适地感知环境声和言语声，从而避免最大声输出过小，导致助听器响度不足和对言语可懂度降低 ()是指通过对助听器最大声输出的设置，使助听器佩戴者能舒适地感知环境声和言语声，从而避免最大声输出设置过小，导致助听器响度不足和对言语可懂度降低。 从成因上讲，滇池、洱海都属于冰川湖。（ ） 从逻辑上讲 战略管理过程的出发点是 从逻辑上讲，控制过程的第一步是（　　） 从群体成员的满意感上讲，能提高群体的士气，大家都感到满意的是（）沟通网络