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学校教育的目的比一般的教育目的更具科学性、预见性和有效性。
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学校教育的目的比一般的教育目的更具科学性、预见性和有效性。
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“知子莫如父,知女莫如母”。说明家庭教育比学校教育更具有()。
现代教育观认为,学校教育的课程应既具有科学性,客观性,又具有人文性和社会性。()
“知子莫若父,知女莫若母”说明家庭教育比学校教育更具有( )。
在心理健康教育中,非指示性原则比其早期的指示性辅导更具科学性。( )
计划的特点有科学的预见性、明确的目的性、措施的可行性和执行的约束性。()
“知子莫如父,知女莫如母”这句话反映的是家庭教育比学校教育更具( )。
“知子莫若父,知女莫若母。”这体现了家庭教育比学校教育更具有()
一般按照需要制动的情况,制动方式都采用预见性制动方式。
一般按照需要制动的情况,制动方式都采用预见性制动方式()
预见性检修
提高。要提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力,不断增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性()
何谓预见性修理?
学校教育和一般教育活动相比,其特殊性主要体现在以提高效率为目的;学校教育对个体发展起决定性作用()
计划的作用是具有预见性和指导性以及()
()不仅具有现实性,而且具有预见性。
()不仅具有现实性,而且具有预见性。
下列有关审计程序不可预见性的说法中,正确的有()。(审计程序不可预见性-2015年)
三结合的教育一般是指家庭、环境和学校教育三结合。
什么是预见性检修?
要切实提高运用科学思维观察事物、分析问题、解决问题的能力,不断增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性。这里说的科学思维是指战略思维、历史思维、()等。
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