人类智慧发生、发展的重要时期是青少年期。

在青少年期，()对青少年来讲具有特殊的意义，占有重要地位。 艾里克森认为青少年期的主要发展任务是（ ）。 下述哪些是青少年期生理心理发展的特征 埃里克森认为青少年期的主要发展任务是*（） 下列描述属于青少年期心理发展特点的是（）。 下列描述属于青少年期心理发展特点的是（） 青少年期发散思维特征中发展最慢的是（）   青少年期思维发展的总特点可以概括为（）。 青少年期后逐渐萎缩 青少年时期（12～18岁）人生发展的重要阶段，下列人生发展阶段特征中，属于青少年时期社会性发展特征的是()。 青少年时期（12～18岁）是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是（）。 青少年时期(12—18岁)是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是(   )。 青少年时期(12～18岁)是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是（）。 班杜拉反对青少年期是“疾风怒涛”的说法，他认为青少年期虽然是人生的一段困难时期，但并非是必然的骚动期。() 青少年期心理发展的一般特点有（　　） 青少年期卫生重点不包括是（）。 青少年时期（12一18岁）是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是（） 人类智慧发生、发展的重要时期是（）。 人类智慧发生、发展的重要时期是（） 人类智慧发生、发展的重要时期是（）