（1）树上两只鸟在欢鸣（2）羚羊受惊逃窜（3）猎豹潜伏在河畔的灌木丛中（4）羚羊向河岸走来（5）猎豹跃起惊飞了两只小鸟（）

两只电容器C1和C2采用串联联结，串联后的等效电容C是两只电容器电容量之和（C1+C2） 有棵树上有两只鸟，一只公的一只母的，一会树下来了一只羊，在吃草，一会又来了一只狼，把羊咬死了，这时母鸟对公鸟说了一句话，他俩去酒店开房间了，请问母鸟说了什么？ 树上有100只鸟，用什么方法才能把它们全部抓住？ （3）两只黑鸟交配，子代羽毛只有黑色和白色，则母体的基因型为_________，父本的基因型为_____________。 阻值为2欧和3欧的两只电阻并联后，阻值为（） 两只连在同一电路上的电阻R1和R2，已知R1>R2，R2上消耗的电功率大，则这两只电阻在电路中的连接方式是 禁止同时开启两只或两只以上的阀门同时排污。 禁止同时开启两只或两只以上的阀门同时排污。 两只阻值相同的电阻串联后其阻值等于两只电阻（） (1).全蝎（） |(2).钩藤（）|(3).石决明（）|(4).羚羊角（） 当C₁、C₂两只电容串联，其中，C₁=3C₂,则q₁（）q₂、U₂（）U₁。 C₁、C₂两只电容串联，其中，C₁=3C₂, 则(    )   树上的鸟是瞎子 两只灯泡L1和L2的额定电压相同，额定功率之比P1∶P2=2∶1，并联后接在电路中总电流为3安培，则通过L1的电流为_______安；若将两只灯泡L1和L2串联后，仍接在原来的电路中，则通过L1的电流为_______安。 有三只阻值均为R的电阻，把两只并联后再与第三只串联，其阻值为2/3R（） 有两只电容器，一只电容量C1为400μF，另一只C2为600μF。则两只电容器串联后的总电容量C为1000μF（） 课堂上，大林老师。 “树上有十只小鸟，用枪打掉一只，还有几只？” “九只”。 “不对，树上一只小鸟也没有，这是因为其他的鸟听到枪声后吓飞了。”  “还有两只！有一只聋哑的小鸟听不到枪声仍然在树上，还有一只没有长齐羽毛的小鸟被吓得钻进树洞里去了。” “你这孩子，净说不着边际的话，鸟怎么会有聋哑的呢！” 用教育功能的有关理论分析，老师应如何做才能促进个体发展，减少其负面作用。 《两只青蛙》告诫我们（）  现在有“6V 3W”的L1和“12V 3W”的L2两只小灯泡串联后接在电路中使用时，通过两灯的电流之比I1I2=     ，两灯消耗的实际功率之比P1P2_______。 看似八只手，实则有两只